子どもに伝える寿司の美味しい食べ方　〜小僧の神様と教え力〜

昨夜は家族と回り寿司店で合流。

そこで次女が「パパのお寿司の食べ方こうやんな」と私のマネをしました。

握り寿司の向こう側を３本指でつまんで手前にひっくり返す。

するとネタが下になる。

そのままネタにだけ醤油をつけてネタが下のまま口に入れる。

これ、志賀直哉の『小僧の神様』に書いてあった握り寿司の食べ方。

より正確には、中学校の国語教師が当時の教科書に載っていた『小僧の神様』の授業中に、

「この描写はこういう動きです。奥をこう持って手前にクルっとひっくり返して、醤油をネタ煮付けて口に入れる。この食べ方が美味しく、正しく、そして粋なんです！」

とゼスチャ交えて熱心に解説された方法。

本当は『小僧の神様』内の描写は「ネタを下にして食べるといいよ」ってだけで、奥をつまんでひっくり返すとも、それが美味しいとも粋とも書いてない。

小説内でネタを下にして食べる理由は「魚が腐ってたらすぐわかる」という超実用的なものでした。

でも中学の授業で国語教師がすごく熱心に解説してくれて、そのゼスチャが凄く美味しそうに感じた記憶は鮮明。

それからしばらくは忘れてたのだけど、２０代になって寿司屋に行った時に思い出し、それ以来握り寿司はこの方法でしか食べられなくなった。

次女が私のマネをする直前に読んでいた齋藤孝の『教え力』

そこに書いてあった教えるために大切な２つのこと。

ひとつは「知識」

そして、もうひとつは「熱意」

「熱意」とは教える側が教える内容を「面白い」と感じていて、この面白いことを教えたい！という気持ちが教わる側に伝わるか、ということ。

僕は中学の国語教師の「寿司の正しい食べ方」の熱意に打たれた。

その熱意に打たれたパパの熱意が次女に伝わったに違いない。

（このコラムは志賀直哉の『小僧の神様』と齋藤孝の『教え力』両方を読んでほしいという熱意から書きました）

副理事長 / マジックパパ：ファザーリング・ジャパン関西

マジックパパ代表、主夫。娘の誕生を機に主夫となり保育士資格を取得。FJKでは初代理事長、現副理事長を務める。特技は手品、趣味はSF・特撮・アニメのオタク系パパ。 [⇒詳細プロフィール]